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Documentário apoiado por edital da TV Brasil vence festival internacional

27 de abril de 2026
Documentário apoiado por edital da TV Brasil vence festival internacional
Documentário apoiado por edital da TV Brasil vence festival internacional
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O documentário Sagrado, dirigido por Alice Riff e selecionado por meio do edital Seleção TV Brasil, foi o grande vencedor da categoria de Melhor Longa ou Média-Metragem Brasileiro no 31º Festival Internacional É Tudo Verdade, um dos principais eventos dedicados ao cinema documental no mundo. A diretora também recebeu o prêmio de Melhor Direção pela Associação Paulista de Cineastas.

Com 90 minutos de duração, o filme acompanha o cotidiano de professores e funcionários de uma escola pública em Diadema (SP), revelando, a partir de uma abordagem sensível e observacional, histórias que atravessam educação, desigualdade social e luta por direitos.

A conquista reforça não apenas a força do cinema documental brasileiro, mas também o impacto de políticas públicas voltadas ao fomento, produção e difusão do audiovisual.

Para Alice Riff, o reconhecimento internacional amplia o alcance de uma narrativa profundamente conectada à realidade do país. “É um filme muito próximo de nós, brasileiros. A escola é um espaço fundamental de preservação de direitos, e os problemas que ela enfrenta são locais, mas também universais”, enfatiza.

Um dos aspectos mais destacados pelo júri foi a forma como o documentário constrói sua narrativa a partir da escuta atenta dos personagens. Segundo a diretora, esse método está no centro do processo criativo.

“Tenho uma hipótese e coloco a câmera em situações em que sei que há conflito, mas me mantenho aberta para ser conduzida pelos personagens. É nesse processo que vou encontrando as histórias”, explica.

A realização do filme contou com cerca de 60 diárias de gravação, o que permitiu uma imersão prolongada no ambiente escolar e a construção de relações de confiança com a comunidade retratada.

“Com recursos de produção, conseguimos estar na escola sem pressa, colher bastante material e potencializar o trabalho da equipe”, destaca Alice.

O cuidado ético também foi central ao longo do processo. A equipe dialogou constantemente com os participantes sobre os limites da exposição e as decisões narrativas, garantindo que o filme fosse construído em conjunto com a comunidade.

Ao voltar o olhar para os profissionais da educação, Sagrado propõe uma inversão de perspectiva pouco comum no audiovisual. Em vez de centralizar os alunos, o filme evidencia o trabalho cotidiano — muitas vezes invisibilizado — de quem sustenta a escola pública.

“Dedico o filme aos profissionais da educação pública. Eles desempenham um trabalho essencial e precisam ser reconhecidos”, frisa a diretora.

A obra também evidencia como o espaço escolar se torna um território de disputa por direitos, cidadania e dignidade, dialogando com questões estruturais da sociedade brasileira.

Apesar do reconhecimento em festivais, a circulação de documentários brasileiros ainda enfrenta desafios estruturais, especialmente no circuito comercial.

Para Daniel Queiroz, diretor da Embaúba Filmes, distribuidora responsável pelo lançamento do longa nos cinemas, o cenário exige estratégias alternativas. “O espaço para documentários autorais nas salas de cinema é cada vez mais limitado. Por outro lado, Sagrado tem um potencial imenso para circular em escolas, universidades e cineclubes, além de ter uma vida longa em mostras e festivais”, avalia.

Segundo ele, premiações como a do É Tudo Verdade ajudam a abrir portas e ampliar a visibilidade, mas não resolvem os desafios estruturais da distribuição no país.

“O problema é maior que um filme. É uma questão de acesso e de espaço para o cinema brasileiro mais plural”, completa.

A realização de Sagrado também evidencia a importância das parcerias no audiovisual. Coproduzido pela Estúdio Giz, o longa integra uma lógica colaborativa fundamental para o desenvolvimento do cinema brasileiro.

“Coproduções permitem ampliar o alcance das obras, reunir diferentes expertises e fortalecer o financiamento dos projetos”, afirma Matheus Peçanha, sócio-fundador do estúdio.

Ele ressalta ainda que o filme se diferencia por valorizar o trabalho dos profissionais da educação e por construir uma presença discreta da câmera, que favorece a espontaneidade das cenas. “Ao focar em quem mantém a escola viva, o filme faz uma ode à educação pública e ao trabalho cotidiano que forma os cidadãos do futuro”, complementa Matheus.

Política pública e acesso ao audiovisual

Selecionado pelo edital Seleção TV Brasil, o documentário integra um conjunto articulado de políticas públicas voltadas ao fortalecimento do audiovisual brasileiro, que envolvem diferentes instrumentos de financiamento, produção e difusão.

O desenvolvimento e a realização de Sagrado também foram viabilizados por diferentes mecanismos de fomento ao audiovisual. Na Agência Nacional do Cinema (Ancine), o projeto — intitulado originalmente Sala dos Professores — recebeu R$ 335.421,89 por meio do edital de Desempenho Artístico 2024 do Fundo Setorial do Audiovisual (FSA), além de R$ 300 mil via edital da Empresa Brasil de Comunicação (EBC). A produção contou ainda com R$ 500 mil provenientes da Lei Paulo Gustavo, por meio do estado de São Paulo.

Para a diretora, o papel da TV pública é decisivo na ampliação do acesso às obras brasileiras:

“A TV Brasil é uma janela essencial, com grande alcance nas casas brasileiras. É uma forma de financiar e, ao mesmo tempo, garantir que esses filmes cheguem ao público”.

A exibição do filme na programação da emissora deve ampliar ainda mais sua circulação, democratizando o acesso a uma produção que já se projeta também no cenário internacional.

Com a vitória no É Tudo Verdade — festival reconhecido pela Academia de Artes e Ciências Cinematográficas — Sagrado torna-se elegível para concorrer ao Oscar, consolidando sua trajetória e reafirmando a potência do audiovisual brasileiro.

Mais do que um retrato do cotidiano escolar, o documentário se firma como uma narrativa sobre o Brasil — suas contradições, resistências e a centralidade da educação na construção de um futuro mais justo.

Assuntos Governo
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